Herzlich willkommen!

Kleine Kinder sind ja nicht mehr so oft draußen. Aber wenn sie mal draußen sind, dann tragen sie eine ziemlich auffällige Spezialausrüstung: Schirmmützen mit Ohrenklappen und Nackenschutz sind Standard, das langärmelige T-Shirt sowieso, und was vom Gesicht noch rausschaut, ist weiß bemalt: Sonnencreme mit Lichtschutzfaktor fünfhundert. Mindestens. Wie kleine Feuerwehrmänner. Oder kleine Imker. Die Kinder schützen sich aber nicht vor Bienen, und auch nicht vor Flammen – sondern vor der […]

Das Schlaf-Dilemma Immer wieder ist es das Thema Schlaf, das die Eltern in die Enge treibt. Tatsächlich ist das Dilemma der Eltern recht leicht zu verstehen, der Schlaf hat es nun einmal in sich. Der Schlaf bildet nämlich im Verhaltensrepertoire des Menschen eine seltene Ausnahme – er lässt sich nicht machen, er muss sich ergeben. Da ist mit Anstrengung und Anspannung nichts zu machen (ähnlich wie beim Sex oder bei […]

Seit Anfang der 1990er Jahre diagnostizieren Kinderärzte bei Säuglingen immer häufiger eine erworbene Abplattung des Schädels, die sie auch als Plagiocephalie oder Brachycephalie bezeichnen. Diese Abplattung entwickelt sich im Lauf der ersten Lebensmonate und rührt zumeist daher, dass die Schwerkraft zu einförmig auf die relativ weichen Schädelknochen des Säuglings einwirkt. Die Verformung des Hinterkopfs wird deshalb häufig als „lagerungsbedingt“ bezeichnet (andere Ursachen kommen auch vor, sind aber eher selten, wie […]

Als dem Wirtschaftswunder in den 1980er Jahren allmählich die Puste ausging, kam auch in der Pädagogik prompt ein neuer Wind auf. Die Bildung sei an die Herausforderungen der Wissensgesellschaft anzupassen, die »Kuschelpädagogik« abzustellen und den Kleinen mehr Einsatz abzuverlangen. Unter dem Eindruck des PISA-Schocks äußerten die deutschen Arbeitgeberverbände sogar die Befürchtung, »dass in Zukunft nicht mehr genügend Humankapital zur Verfügung steht, um den produktiven Einsatz des Sachkapitals zu ermöglichen.« Es […]

Schlüpfen wir zuerst einmal in die Haut der Biologen. Sie bezeichnen Menschenkinder als „Traglinge“. Die Hüftgelenke des Säuglings seien so angelegt, dass sie in gespreizter Position am besten ausreifen können. Wie sehr ihnen der “Hüftsitz“ in den Knochen steckt, zeigen die Kleinen auch darin, dass sie unwillkürlich die Beinchen anziehen, wenn sie hochgehoben werden – sie leiten so das Anhocken ein. Menschenkinder sind Traglinge Auch aus Sicht der Evolutionsbiologie ist […]

Homo sapiens hat im Laufe der Menschheitsgeschichte seine Lernfähigkeit immer weiter eskaliert und sich damit auf eine fast schon halsbrecherische evolutionäre Strategie eingelassen. Anders als die anderen Lebewesen passt er sich der Umwelt nicht nur dadurch an, dass er sich selbst und sein Verhalten verändert – nein, er passt sich dadurch an, dass er die Umwelt verändert. Er schafft dadurch eine komplexe Kultur – und landet damit in immer neuen, […]