Natur als Entwicklungsraum
Dass Kinder Natur brauchen, weiß doch jeder. Aber wo sind die Kinder denn – etwa draußen? Wo also liegt das Problem? Vielleicht verstehen wir nicht ganz, was Naturerfahrungen für die Kinder wirklich bedeuten. Denn das gemeinsame Draußen-Spielen und Entdecken ist nicht nur Spaß, es stärkt die Kinder in ihrer Selbstkontrolle, ihrer sozialen Kompetenz und Kreativität – alles Schätze, von denen die Kinder gerade heute immens profitieren können.
Wir vergessen heute oft diesen uralten “pädagogischer Raum” – die Natur. Denn die hat es für die kindliche Entwicklung in sich. Gerade für ihren wohl wichtigsten Teil: den Aufbau eines tragenden Persönlichkeitsfundaments.
